Tercero

OBJETIVOS SEGUNDO CICLO

 

  1. Conocer los aspectos fundamentales del cristianismo e iniciarse en el conocimiento de los libros fundamentales de otras religiones.

  2. Descubrir la acción salvadora y el compromiso de Jesús con el hombre desde sus hechos y palabras; y aproximarse a algunos rasgos elementales de algunos personajes bíblicos

  3. Valorar y respetar la Biblia como Palabra de Dios, iniciándose en su manejo y asociando algunas

    Oli. Mascota de los niños y niñas de 3º

    Oli. Mascota de los niños y niñas de 3º

    narraciones clave con celebraciones del ciclo litúrgico.

  4. Admirar la acción de Dios Padre en la Creación descubriendo nuestro protagonismo activo en la defensa y mejora de la naturaleza.

  5. Describir algunos hechos y actitudes de personajes bíblicos fundamentales, en especial a Jesús como persona central y a María como colaboradora en la salvación y Madre nuestra.

  6. Descubrir el amor de Dios que nos salva a través de Jesús y de la acción de la Iglesia, Cuerpo de Cristo.

  7. Conocer las manifestaciones del Espíritu Santo en la vida de las primeras comunidades cristianas y actualmente en la vida de la Iglesia.

  8. Descubrir la trascendencia e importancia de los sacramentos en la vida cristiana, estableciendo el paralelismo entre las distintas etapas de la vida y los sacramentos.

  9. Explicar de manera elemental el sentido de las principales fiestas y celebraciones cristianas.

  10. Reconocer los valores y actitudes que Jesús muestra en el Evangelio y relacionarlos con la vida de los cristianos.

  11. Aproximarse al significado del Reino de Dios apreciando en él, el compromiso cristiano por la construcción de un mundo mejor basado en el amor, la justicia y el respeto a todos.

  12. Aplicar a ciertas expresiones artísticas de carácter religioso o litúrgico los contenidos aprendidos.

  13. Descubrir que Jesús ha resucitado y vive para siempre. El don de la vida que Dios nos da dura para siempre.

OBJETIVOS DE TERCERO DE PRIMARIA

PRIMER TRIMESTRE

  • Preguntarse por el origen de lo creado.
  • Conocer que los cristianos descubren a Dios Creador en el Génesis.
  • Valorar las diferentes actitudes que podemos tomar ante la Naturaleza.
  • Apreciar y respetar la belleza de nuestro entorno.
  • Actuar ante el entorno de una manera activa y responsable.
  • Aproximarse a las figuras de Abraham y Moisés.
  • Reflexionar sobre las personas en las que confiamos y las que confían en nosotros.
  • Dejarse guiar por Dios, quien nos quiere, nos protege y nos cuida. Confiar en Él.
  • Valorar la vida y las enseñanzas de nuestros antepasados.
  • Identificar y valorar la actitud de los profetas.
  • Conocer que los profetas anuncian la llegada del Mesías.
  • Apreciar y valorar positivamente el “Sí” de María.
  • Reconocer el Adviento como tiempo de esperanza e ilusión.
  • Conocer los principales acontecimientos de la Navidad.
  • Distinguir a los principales personajes de la Navidad.
  • Valorar las tradiciones propias de la Navidad.
  • Descubrir la importancia de la Navidad para los cristianos.

SEGUNDO TRIMESTRE

  • Descubrir el bautismo de Jesús.
  • Asociar acciones de Jesús a su compromiso con la humanidad.
  • Indicar acciones que supongan un seguimiento de Jesús.
  • Conocer el significado del bautismo.
  • Interpretar una obra de arte desde la fe.
  • Conocer la imagen de Dios antes y después de Jesús.
  • Descubrir los mensajes de algunas parábolas.
  • Conocer alguno de los milagros de Jesús.
  • Asociar acciones de Jesús a su atención por los pobres y marginados.
  • Descubrir hechos de Jesús correspondientes a la Semana Santa.
  • Conocer la entrega de Jesús por amor.
  • Identificar las enseñanzas que Jesús nos da el Jueves Santo.
  • Situar el origen de la Eucaristía en el momento y lugar que se produce.
  • Interpretar la cruz como signo de los cristianos.

TERCER TRIMESTRE

  • Relacionar y distinguir la Pascua judía de la Pascua cristiana.
  • Descubrir la presencia viva de Jesús en medio de los hombres.
  • Valorar la Resurrección de Jesús como victoria sobre el dolor, el pecado y la muerte.
  • Comprender la presencia amorosa de Dios, que se manifiesta en la vida de un pueblo.
  • Identificar el seguimiento como respuesta de amor.
  • Resaltar la acción del Espíritu en la vida de la Iglesia.
  • Descubrir la vida cristiana como participación en la vida de Dios.
  • Comprender cómo la conciencia de un “pueblo” nace de un acontecimiento compartido.
  • Reconocer a Jesús como origen de la vida cristiana.
  • Conocer el origen de la Iglesia.
  • Presentar la acción del Espíritu como motor de la Iglesia.
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